电子信息工程考研，首先政治必考，985院校一般都是英一数一，其次是英二数一，还有就是英二数二。英二数二考的不多。专业课一般是电路，数电模电，半导体物理与半导体器件，通信原理，信号与系统。不过**考的应该是集成电路工程方向吧，一般考半导体物理(半导体物理与器件)，信号与系统。集成电路**发展的重点，不过一般要考好的学校比较有前途。
电子信息工程考研学校择校原则：
性价比来讲肯定是四电两邮，以华为为例都会去这几所学校**，而且这6所学校梯度已经很大了，遍及全国。其次建议选择其他知名度较高的大学，电通就业很看学校的（虽然能力是最根本的，但是好的学校带来好的能力培养基础，包括导师和校友这些）。
院校比较：
华东地区为例，五所985，上交，东南，南大，浙大，复旦，综合实力大概这个顺序吧，具体院校实验室当然另算。其中，19年南大东南较为平稳，南大看初试的话大概低东南10分，20**面试，南大分数拉得特别开，个人觉得有点炸，东南相当稳，扩招了一批，包括无锡校区，**没招满，330上下复试线吧，基本不刷人了，很舒服。复旦大学因为不分配宿舍，所以扩招力度很大，每年分数相对来说都很低，其他南航南理和上大，电子通信也很强。
不管怎样，坚定自己的目标，你可以的！
电子信息工程考研科目有：数学（高数、线性代数、概率统计）、英语、政治。
大部分学校专业课有：数字电路、模拟电路、信号与系统。少数学校专业课有：电路原理、高频电路、微机原理、通信原理、C语言、数字信号处理、电磁场、微波技术。
电子信息工程硕士主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
电子信息工程发展前景：
考研方向。
电子信息工程专业可在通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、计算机科学与技术及相关专业继续攻读硕士、博士学位。
就业方向。
电子信息工程专业可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务，以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。
以上内容参考：百度百科-电子信息工程
电子信息工程考研科目有：数学（高数、线性代数、概率统计）、英语、政治。大部分学校专业课有：数字电路、模拟电路、信号与系统。少数学校专业课有：电路原理、高频电路、微机原理、通信原理、C语言、数字信号处理、电磁场、微波技术。
电子信息工程考研分为初试和复试，其考试科目不一样。初试为笔试，其考试科目为思想政治理论、英语一、数学一、信号与系统、电路。复试科目为专业基础知识、个人综合素质和英语口语及听力测试等。
初试科目
电子信息专业采用先考后学的教学模式，考生满足报名条件后，需要登录**研究生招生信息网进行报名，报名后入学先参加初试，初试时间在每年12月份，其考试科目包括思想政治理论、英语一、数学一、信号与系统、电路。
复试科目
初试通过后，进入复试阶段，复试时间在每年3-4月份，整个复试阶段一般可以持续2个月。此环节是院校自主考试，一般包括笔试和面试两部分，其考试科目为专业基础知识、个人综合素质、英语口语及听力测试等，具体考试内容、时间等根据院校要求决定。
一、数字电子线路方向
从事单片机(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。大部分搞电子技术的人都是从事这一方向，主要用于工业控制、监控等方面。
二、通信方向
一个分支是工程设计、施工、调试(基站、机房等)。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。
三、多媒体方向
各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是ARM、DSP、windows。
四、信号处理方向
这里包括图像处理、模式识别。这需要些数学知识，主要是矩阵代数、概率和随即过程、傅立叶分析。如雷达信号的合成、图像的各种变换、CT扫描，车牌、人脸、指纹识别等等。
扩展资料
考研注意事项
做题和看书是学习过程中的两个必不可少的环节，共同目的在于掌握知识，提高能力。因此，这\”两手\”都要抓。
\”抓看书\”，书要经常看。看书时不能拘泥于*记硬背，要多问几个为什么，把隐含的知识挖掘出来。问得越多，释疑得越多，对知识的理解就越深入透彻，思路就越清晰，遇到问题就不至于茫然，而能一挥而就了。
复习阶段，在做大量习题的同时也不能忽视看书，把知识点温习一遍，理清知识脉络，加深印象，是很有必要的。尤其是**的复习要有一种回归感，就是各科的复习尤其是薄弱的科目的复习要回归到课本，回归到基础上来，查找基础知识，基本技能，基本方法，基本理论的不足和漏洞。
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